domingo, 30 de octubre de 2022

Relación entre Familia y Escuela: Importancia y Estrategias de Colaboración


Importancia y Estrategias de Colaboración



Relación Familia y Escuela.

La relación entre la familia y la escuela juega un papel crucial en el desarrollo académico, emocional y social de los estudiantes. Esta investigación explora la importancia de esta colaboración y propone estrategias efectivas para fortalecerla.

Importancia de la Relación Familia-Escuela

  1. Apoyo Integral al Estudiante:

    • La colaboración entre la familia y la escuela permite un apoyo continuo y coherente para el desarrollo del estudiante en todos los aspectos de su vida académica y personal.
  2. Mejor Rendimiento Académico:

    • Estudios demuestran que cuando hay una relación positiva entre la familia y la escuela, los estudiantes tienden a tener un mejor rendimiento académico y menor propensión a problemas de comportamiento.
  3. Desarrollo Social y Emocional:

    • La participación de los padres en la educación refuerza habilidades sociales y emocionales en los estudiantes, fomentando una autoestima saludable y habilidades de comunicación efectivas.

Factores que Influyen en la Relación Familia-Escuela

  1. Comunicación Abierta y Transparente:

    • La comunicación regular y efectiva entre padres y maestros es fundamental. Esto incluye reuniones periódicas, boletines informativos y plataformas digitales para compartir información académica y comportamental.
  2. Involucramiento Activo de los Padres:

    • Los padres que participan activamente en la educación de sus hijos demuestran un mayor interés en su progreso académico y bienestar general.
  3. Respeto Mutuo y Colaboración:

    • La colaboración basada en el respeto mutuo entre la familia y la escuela crea un ambiente de apoyo y comprensión, donde se pueden abordar de manera efectiva los desafíos y celebrar los logros del estudiante.

Estrategias para Fortalecer la Relación Familia-Escuela

  1. Sesiones de Orientación y Capacitación:

    • Organizar sesiones informativas para padres sobre las expectativas académicas y comportamentales de la escuela, así como sobre recursos disponibles para apoyar el aprendizaje en casa.
  2. Programas de Voluntariado y Participación:

    • Fomentar oportunidades para que los padres participen como voluntarios en eventos escolares, comités o actividades extracurriculares, fortaleciendo así la conexión entre la escuela y la comunidad familiar.
  3. Uso de Tecnología para la Comunicación:

    • Implementar plataformas digitales que faciliten la comunicación regular entre padres y maestros, como aplicaciones móviles o portales en línea donde se puedan compartir actualizaciones académicas y eventos escolares.

Impacto Positivo en el Desarrollo del Estudiante

Una relación sólida entre la familia y la escuela no solo beneficia al estudiante individualmente, sino que también fortalece la comunidad educativa en su conjunto. Al trabajar juntos hacia metas comunes, padres y educadores pueden crear un entorno de aprendizaje enriquecedor y de apoyo que maximice el potencial de cada estudiante.

 La relación que existe entre escuela y familia hace algunas décadas pues era muy limitada los padres de familia solo mandaban a los alumnos y el docente se encargaba de ellos en la escuela. También desde algunas décadas la educación se ha venido transformando con los nuevos cambios que han generado las economías del mundo globalizadas. Con todos estos cambios es necesario la participación comprometida de los padres de familia, es necesario una vinculaciones trecha entre escuela y comunidad.

 Como señala  (BRIONES, 2010-2011)  la escuela y la familia debe ubicarse en un contexto histórico ya que son las dos instituciones más importantes que se encargan de la formación y educación del alumno, debe existir una vinculación entre ambas instituciones ya que actualmente escuela y comunidad son un factor de gran importancia que deben atender todas las necesidades de los estudiantes.[1]

 

1.4. Involucramiento de las familias en el proceso educativo.

 

Los padres deben de estar conscientes de que la educación es la única opción para la formación de mejores personas y ciudadanos que le pueden ofrecer a este país. No basta con educarlos en casa o enseñarles buenos modales lo importante es mandarlos a la escuela se participe de la formación activa en conjunto con la escuela, participar no solo en visitas o platicas con los docentes sino también en talleres o en actividades durante las clases de los alumnos y en el acompañamiento de las tareas en casa.   (PAVÓN, 2013) Menciona en su tesis que la familia debe de tener una participación de manera que se involucre más en la escuela que no es solo para que los docentes les den información sino que debe de ir más allá de esta información entonces es necesario que los padres se involucren en la meta cognición de alumno que realmente inicien un proyecto de vida para el futuro. La familia ha sido siempre en todas las culturas del mundo la institución más importante donde se aprende los valores según en el entorno que se encuentre además se aprende de todos esta se considera una escala para todos los miembros que la conforma. [2]

 

1.4.        El tiempo que le dedican los padres a los hilos en casa.

 

El hogar de una familia es bastante amplio, las madres son las encargadas de mantener el orden de toda la casa, enseñan a los hijos los roles que deben de cumplir por el simple hecho de pertenecer a la familia, esto es importante ya que los padres son los encargados de formar al hijo en valores con el ejemplo y ser   una persona responsable de sí misma. (Rogoff, 2012) Menciona que los padres de familia son los encargados de guiar a los hijos en todas las relaciones y las acciones, de acuerdo a este proceso guiado lleva a los hijos a resolver problemas en las situaciones diarias, y en las práctica les posibilita desarrollar conocimientos previos que después los utilizaran como base para los aprendizajes escolares.[3]

Se ha visto que los padres le dan más importancia a las labores del hogar, y a otras distracciones menos importantes, se les olvidad que los hijos requieren apoyo con las tares de la escuela, muchas de las veces los alumnos no cumplen con la tarea por que tienen otras actividades como ayudar a los padres con el cuidado de los animales y con los trabajos del campo, las niñas tiene que realizar el quehacer del hogar, esto provoca que los alumnos no estudien en casa, no le dedican un tiempo específico para estudiar y repasar lo que vieron en la clase.

 

1.5.        La ausencia de los padres de familia que trabajan.

 

Los padres de familia son los encargados de proveer el cuidado de los hijos, así como su bienestar y protección, sin embargo muchas de las veces algunos padres se enfrentan a situaciones que alteran su tranquilidad, por ejemplo las necesidades económicas los padres tienden a emigrar a las ciudades cercanas en busca de empleo o incluso a los Estados Unidos para buscar una mejor calidad de vida. Esta situación es difícil, ya que la madre es quien toma las responsabilidades del hogar haciéndose cargo del cuidado y educación de la familia, encargándose principalmente de la educación de los hijos así como alimentarlos y cuidarlos.

 

 

1.6.        Dificultades y la falta de los conocimientos de los padres.

 

Son muchas las dificultades de los padres que tienen con los hijos, carecen de conocimientos sobre los procesos evolutivos y las etapas de crecimiento, se les dificulta apoyarlos porque no tiene las herramientas ni los conocimientos pedagógicos para acompañarlos con sus tareas que les dejan los maestros en la escuela, muchos de los padres de familia de la zona rural no fueron a la escuela, algunos terminaron la primaria y la secundaria. Pero los buenos padres no nacen se hacen, una delas responsabilidades de los padres de familia darles educación a los hijos, mandarlos a la escuela, que no sepan leer ni escribir o no conozcan las herramientas necesarias para apoyar con las tares en la casa no significa que no puedan hacer nada. Creemos que con el simple hecho de que el padre de familia esté atento, en comunicación con el maestro y en acuerdo en la manera de educar el alumno puede mejorar su rendimiento escolar acompañándolo en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

En conclusión, la colaboración entre la familia y la escuela es fundamental para promover un desarrollo integral y exitoso de los estudiantes. Al adoptar estrategias efectivas y mantener una comunicación abierta y colaborativa, podemos asegurar un ambiente educativo donde cada estudiante tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial académico y personal.



[1] “LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA TAREAS UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

[2]

 Acompañamiento de los Padres en la Tarea Educativa de sus Hijos/as y su Incidencia en el Aprendizaje de los Niños/as del 1º y 2º ciclos.

Ana de Jesús

[3] Modelo para la Participación de Padres de Familia

en la Educación Inicial y Básica del Conafe

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