Pedagogía y Educación

La educación en México ha experimentado una evolución significativa a lo largo de su historia, desde los modelos tradicionales enfocados en la memorización hasta las propuestas actuales que buscan un aprendizaje más activo y significativo. En el siglo XXI, nos enfrentamos a desafíos sin precedentes, pero también a oportunidades únicas para transformar la educación y construir un futuro más próspero para nuestro país. 1. Evolución de la Educación de hasta el Siglo XXI: Educación tradicional: Durante gran parte del siglo XX, la educación en México se caracterizó por un enfoque centrado en el profesor, la memorización y la transmisión de conocimientos. Este modelo, si bien cumplió su función en su momento, se ha vuelto insuficiente para preparar a los estudiantes para los desafíos del mundo actual. Hacia un nuevo paradigma: En las últimas décadas, hemos sido testigos de un cambio gradual hacia un paradigma educativo más centrado en el estudiante, el desarrollo de habilidades y la f...

La NEM busca transformar la educación, pasando de un modelo tradicional a uno donde el estudiante es el protagonista de su aprendizaje. Para lograrlo, se promueven diversas metodologías activas: 1. Tipos de Metodologías y su Descripción: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): Los estudiantes trabajan en proyectos que resuelven problemas reales, desarrollando habilidades como la investigación, el trabajo en equipo y la comunicación. Se busca que los alumnos se involucren en la busqueda de soluciones a problemas y que estos sean reales. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Similar al ABP, pero centrado en la resolución de problemas específicos. Los estudiantes analizan situaciones complejas, identifican soluciones y evalúan su efectividad. Esta metodología busca que el estudiante adquiera conocimiento al intentar darle solución a un problema planteado. Aprendizaje Servicio (ApS): Combina el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad. Los estudiantes aplican sus conocimientos ...

Concepto Las pedagogías de la inclusión y la cooperación representan un cambio radical en la forma de concebir y practicar la educación. En lugar de centrarse en las diferencias individuales como un obstáculo, estas pedagogías las reconocen como una riqueza y una oportunidad para el aprendizaje. Se busca crear ambientes educativos donde todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, culturas o contextos sociales, se sientan valorados y puedan alcanzar su máximo potencial. Enfoque El enfoque de estas pedagogías se basa en los siguientes principios:  * La diversidad como fortaleza: Se celebra la diversidad de los estudiantes como una fuente de enriquecimiento y aprendizaje mutuo.  * El aprendizaje colaborativo: Se promueve el trabajo en equipo y la cooperación como la base de la construcción del conocimiento.  * La adaptación curricular: Se diseñan y adaptan los currículos para atender las necesidades individuales de cada estudiante, sin dejar a nadie atrás. ...

  ¿Qué es el Aprendizaje Basado en Problemas? El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una metodología educativa en la que los estudiantes aprenden resolviendo problemas reales o simulados. A diferencia del aprendizaje tradicional, donde se presentan los conocimientos de forma teórica, en el ABP el estudiante construye su propio conocimiento a partir de la búsqueda de soluciones. 1. ¿Cómo identificar los problemas? ¿Y en qué momentos se debe implantar? Identificación de problemas: Relevancia: Los problemas deben ser significativos para los estudiantes y conectarse con su realidad. Complejidad: Deben requerir la aplicación de diversos conocimientos y habilidades para su resolución. Apertura: Deben permitir múltiples soluciones y enfoques. Vinculación con el currículo: Los problemas deben estar alineados con los objetivos de aprendizaje establecidos. Momentos para implantar: Inicio de un tema: Para generar curiosidad y motivación. Durante el desarrollo: Para profundizar ...

 La metodología de aprendizaje PIDA+EXPERIENCIA es un enfoque pedagógico desarrollado por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en México. Este método está diseñado específicamente para adultos que desean completar su educación básica (primaria y secundaria) o aprender a leer y escribir, adaptándose a las necesidades y características particulares de este grupo demográfico. Componentes de la Metodología PIDA+EXPERIENCIA: Personalización (P) : Adaptación a las Necesidades Individuales: Reconoce que cada estudiante tiene ritmos de aprendizaje diferentes y ofrece programas flexibles que se ajustan a las circunstancias personales y profesionales de los adultos. Interacción (I) : Participación Activa: Fomenta la participación activa del estudiante en su propio proceso educativo. Los estudiantes no solo reciben conocimientos, sino que también se les motiva a participar activamente en actividades de aprendizaje. Diálogo (D) : Comunicación Abierta: Promueve un di...

  ¿En qué consiste? Aventuras en Papel" es una estrategia educativa diseñada para fomentar el interés y la habilidad en la lectura y escritura a través de actividades lúdicas y creativas. Se basa en la idea de que los niños aprenden mejor cuando están inmersos en experiencias interactivas y divertidas relacionadas con los libros y la escritura. ¿A qué niños va dirigida? Esta estrategia está dirigida principalmente a niños en edad primaria, aunque puede adaptarse para diferentes grupos de edad. Se enfoca en aquellos que necesitan un estímulo adicional para desarrollar su amor por la lectura y la escritura o que pueden tener dificultades en estas áreas. ¿Cuál es su metodología? Lectura Activa : Se les invita a leer libros o historias que sean atractivas y adecuadas a su nivel de lectura. Las lecturas son seleccionadas para capturar su imaginación y motivar su interés. Actividades Creativas : Después de leer, los niños participan en actividades relacionadas con la historia. Esto pued...

  El diseño curricular es una pieza clave en el ámbito educativo, y comprender su importancia es esencial para quienes se preparan para ser pedagogos y educadores. Este ensayo explora la importancia del diseño curricular desde una perspectiva descriptiva, enfocándose en su relevancia para la formación de futuros profesionales en pedagogía y educación. 1. ¿Qué es el Diseño Curricular? El diseño curricular se refiere al proceso de planificación y estructuración de los contenidos, métodos y evaluaciones de un curso o programa educativo. Es una guía que organiza el proceso de enseñanza-aprendizaje, estableciendo qué se debe enseñar, cómo se enseñará y cómo se evaluará el aprendizaje de los estudiantes. Este proceso no solo abarca los contenidos académicos, sino también las habilidades, actitudes y valores que se buscan desarrollar en los estudiantes. 2. Importancia del Diseño Curricular Para los futuros pedagogos y educadores, entender el diseño curricular es fundamental por varias raz...

  La escuela tradicional   Esta escuela surge en el siglo XVII significa Método y orden esta escuela se caracteriza por el Magistrocentrismo el maestro es la base y condición del éxito de la educación. Al maestro le corresponde organiza el conocimiento, es el modelo y el guía al que se debe de imitar y obedecer la disciplina y el castigo se consideran fundamentales desarrollan virtudes en los alumnos   (Castillo, 2014) . Se utiliza el enciclopedismo la clase y la vida colectiva son organizadas ordenadas y programadas el manual escolar es la herramienta principal es lo que el alumno debe de aprender sin alterar el orden de la programación.   Existía un verbalismo y pasividad el método de enseñanza era el mismo para todos los alumnos el maestro era el centro de atención no se le permitía al alumno cuestionar solo debería de recibir. Los materiales utilizados eran limitados por la explicación que se convertía en verbalismo este suple en la clase el razonamiento los ...

  La Nueva Escuela Mexicana La Nueva Escuela Mexicana es el proyecto educativo y pedagógico mediante el cual el gobierno de Andrés Manuel López Obrador ha reformado el sistema educativo mexicano. Conocer este modelo educativo es necesario para un buen resultado en el Concurso de Carrera para Maestras y Maestros. La Reforma Educativa implementada en el año 2013 fue reformada por el Gobierno de López Obrador y el resultado fue un Acuerdo Educativo Nacional que se implementará desde el ciclo escolar 2021-2022 y se ha conocido como Nueva Escuela Mexicana. Por eso conocer qué es y las características principales del nuevo modelo educativo es crucial. La Nueva Escuela Mexicana es el nombre que adquiere la reforma educativa al sistema mexicano que   transformó la educación en México tanto el ámbito legislativo y administrativo como laboral y pedagógico [1] . Características de la Nueva Escuela Mexicana: Formación de pensamiento crítico y solidario de la sociedad, así como el ...

    Metodología de la investigación. (CEUPE, 2022) (Cortés, 21) Análisis critico La metodología de la investigación como método normativo para el desarrollo de las investigaciones permite que como docentes o agentes educativos se nos permita realizar investigaciones partiendo de un marco metodológico haciendo uso de las ciencias sociales permitiendo resolver grandes problemas en la sociedad. La ciencia como conjunto de procedimientos nos permite llegar al conocimiento de las causas de los diferentes fenómenos que se presentan en la sociedad tomando en cuenta que el hombre es un ser social por naturaleza que está sujeto a los diferentes cambios sociales, educativos, en este ultimo la metodología aplicada a la educación la investigación educativa tiene como objetivo el estudio y la búsqueda de nuevos conocimientos para esto se va apoyar las diferentes corriente de pensamiento de la ciencias sociales.

Introducción Hablar de investigación es un tema de suma importancia que toda persona que se dedica a la labor de la docente o a la investigación  debe de tener conocimiento y las competencias necesarias para investigar, pero también debe de entender y comprender que es la investigación así como conocer el método y la metodología necesaria para desarrollar esta tarea que le permitirá desarrollar mejor su labor educativa por esta razón se definiremos que  es la investigación. Tendencias metodológicas de la investigación educativa La investigación es una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. La investigación nos permite conocer sobre las raíces de una problemática permitiéndonos buscar distintas soluciones, se dice que es de carácter científico porque se basa suposiciones o hipótesis que deben ser comprobadas o refutadas. Hablar de tendencias metodológicas de l...