Innovación Educativa

 LA EDUCACIÓN COMO PROCESO INTEGRATIVO Considerar la educación como un proceso integrativo de la persona humana significa reconocer en ella una continuidad en la acción ejercida sobre el individuo que se forma. Tal continuidad no solamente implica el esfuerzo permanente, referido a un mismo sujeto, también equivale y ello la caracteriza a un proceso que se propone el logro de un objetivo representado en distintos niveles ideales. Semejante concepción finalista de la educación lleva aparejado su necesario reconocimiento como proceso axiológico, esto es, como un proceso portador o realizador de valores. No puede reconocerse, ciertamente, una concepción finalista sin el necesario correlato axiológico. Es de igual manera una realidad permanente, porque históricamente el hombre ha vivido educándose. Este carácter de la educación la plantea desde un lenguaje filosófico como una categoría ontológica dado que es inseparable del hombre. Y el hombre se propone fines por alcanzar, en ...

Hernán Cortes creador de la nacionalidad mexicana José Vasconcelos Introducción En nuestro país no hemos tomado en cuenta a nuestra cultura colonial para rendirles a menaje a aquellas personas que se adentraron a una aventura a lo desconocido, Hernán Cortes, los primeros misioneros, escritores como Sor Juana Inés de La Cruz, incluso a los virreyes que gobernaron la nueva España. En el presente trabajos analizaremos desde el punto de vista de José Vasconcelos como se forjo nuestra nacionalidad a principios de la conquista de México.      Desarrollo Para hablar de nuestra nacionalidad mexicana tenemos que rematarnos hacia finales de 1521, con el descubrimiento de América y posteriormente con la conquista de México liderada por Herman Cortez,  pero quien fue este personaje Nació en Medellín de Extremadura, España, en 1485. Gobernó Nueva España del 13 de agosto al 24 de diciembre de 1521 y del 30 de diciembre siguiente al 12 de octubre de 1524. Murió en Cas...

De Gabino Barrada a Justo Sierra La educación en México a pasado por diferentes momentos difíciles, desde el gobierno de Juárez, posteriormente la invasión de Francia , la restauración de la república  y el porfiriano donde el país gozo de progreso y prosperidad, se fortaleció, la economía, la minería, la agricultura, la exportaron así como la construcción de la vías férreas a lo largo del país. En México el positivismo tuvo gran influencia en la educación, quien lo trajo  fue el gobierno  de Barreda quien fue alumno de Augusto Comte autor de esa corriente. Era necesario una reforma  que eliminara la sistema lancasteriana ya que solo convertía a los estudiantes en pasivos, con la llegada de Enrique C. Rebsamen clasifica  los estudiantes por edades y conocimientos poniendo el método onomatopéyico. Las mayorías de las mujeres no accedían a la educación pero si se reconoció la escuela normal para mujeres maestras, el método comenzaba del fácil a lo difícil. ...

Educación de México 1940-1980 Introducción A lo largo de la historia de la educación en México se ha visto en la necesidad de sufrir grandes cambios en la educación ocasionados por las diversas situaciones sociales, políticas y económicas, muchos cambios que hemos observado dentro del ámbito  de la educación se deben a causas internas y externas por ejemplo los adelantos en materia educativa, económica,  política y social en el ámbito nacional e internacional. En el presente trabajo se pretende hacer un análisis sobre el contexto de la educación de México de los años de 1940 a 1980, como afectó a la educación el Programa Bracero, surgido durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho 1940-1960 y como influyeron los Modelo de Desarrollo Estabilizador y el Modelo de Desarrollo Compartido durante los gobiernos de Adolfo López Mateos y Luis Echeverría en la educación 1960-1979. Desarrollo En el periodo de Manual Ávila Camacho  la mayoría de los mexicanos tení...

Introducción Hablar de la educación de México es remontarse al pasado desde las primeras culturas y pueblos que se desarrollaron en el pasado del México de hoy  ¿pero que es la educación?  La educación es la adquisición  de conocimientos y hábitos valores por medio de una formación integral destinada a sacar lo mejor del ser humano, se logra por el deseo del conocimiento, el amor al saber esto permite apropiarse del lo aprendido poniéndolo en práctica porque el conocimiento a lo largo de toda la historia en la civilizaciones antiguas y actuales es y ha sido una necesidad, entonces la educación es la pasión al saber por medio del estudio de todas las cosas.  Entonces  la educación es parte fundamental de una sociedad, por esta razón en este trabajo se pretende hacer un análisis y a la vez reflexionar sobre la educación de Nuestro México partiendo desde la educación de las primeras culturas mexicanas principalmente la Azteca donde su educación básicamente est...

Tema: Escuela Nueva Y Existencialismo Fecha 14 de noviembre de 2019 Introducción El presente trabajo se realizó con la intención de hacer un análisis sobre la educación, desde el modelo de escuela tradicional, escuela enciclopedista, escuela nueva y como ha influenciado el existencialismo en la educación actual. A lo largo de la historia los métodos y estrategias de enseñanza cambian, durante la edad media quienes estaban encargados de la educación eran los frailes o la iglesia a través del método escolástico a este tipo de escuela tradicional prevaleció por más de mil años, pero con el tiempo y la evolución de la sociedad se ven obligados a la búsqueda de vincular el campo académico con el quehacer cotidiano de escuela y  comienza un movimiento de escuela nueva con el fin de contribuir a la construcción de una nueva pedagogía que atienda las necesidades de la sociedad futura, contrayéndose una nueva escuela  donde el maestro ya no sea el poseedor del conocimien...

Desintegración familiar La desintegración es la separación de uno o más miembros del núcleo creando a si desestabilización en núcleo  familiar, este  uno de los mayores problemas que existen en la actualidad en muchos países en el mundo , es un problema social que desencadena todo una serie de problemas que afectan el desarrollo emocional y físico en las personas. Cada día aumentan el número de divorcios por el egoísmo y la soberbia de las personas ocasionando el individualismo donde cada quien quiere vivir como mejor le convenga no importándoles el sentimiento y los daños emocionales que les causan a los hijos. Al divorciarse este problema se vuelve más complejo porque existen los hijos  en algunos casos nadie se quiere hacer cargo y en otros casos pelean por la custodia pero cuando hay un acuerdo a los hijos los tren de a aquí para allá y de allá para acá a veces ninguna de las partes tiene el tiempo para cuidarlos. Son muchas las causas de la desintegración familiar...